В рамках XI Международной научно-практической конференции «Развитие социально-устойчивой инновационной среды непрерывного педагогического образования» 25.11.2023 г прошло заседание круглого стола «Межкультурное образовательное пространство в системе непрерывного педагогического образования». В нем участвовало 26 человек, представителей дошкольных и школьных организаций г. Абакана, студентов групп Н-22 и ЛО-20 ИНПО, а также преподавателя из ТувГУ. Руководили работой круглого стола К.  И. Султанбаева, проф. каф. ДНиСО и А. Н. Карамчаков, доцент каф. ДНиСО. 

В организационном плане техническое сопровождение он-лайн выступления осуществлялось О. Е. Ефимовой и А. Н. Карамчаковым. 

Выступления всех докладчиков (всего 8, 1 – он-лайн) по тематике круглого стола были интересны, содержательны. Для обсуждения были представлены как теоретические, так и практические наработки педагогов по приобщению детей дошкольного возраста к истокам национального (этнокультурного) образования в детских садах (5 докладов), средней школе (1 – С. Ю. Казакова), дополнительном образовании (1 – Н. В. Суркова), высшей школе (1 – С.С. В. Куулар).

Особенный интерес вызвали выступления воспитателей Е.П. Ивановой и Е. А. Татаевой МБДОУ д/с «Машенька» г. Абакана по теме «Поликультурное воспитание старших дошкольников в процессе реализации проекта «Путешествие вокруг глобуса»» с видео-демонстрацией. Воспитатели этого же дошкольного учреждения Н. В. Ивандаева, Т.  Г. Казагашева продемонстрировали свой опыт работы обучения детей хакасскому языку с использованием необычных технологий (н-р, обучение на основе метода физического реагирования) и методики «Сторикуб». Отметим, что практики использовали элементы мастер-класса в своих выступлениях, что «оживляло» и мотивировало слушателей к дискуссии. 

Чрезвычайно активный интерес пробудила докладчица Н. В. Суркова, педагог дополнительного образования МБОУ «СОШ № 24» г. Абакана, свои докладом «Специфика коммуникации хореографического образования в межкультурных связях» с использованием мастер-класса для всех. Ценность ее выступления состояла в доказательстве идеи об общности языка танца для взаимопонимания всех народов и как это реализуется в работе с детьми поликультурной школы № 24 г. Абакана. Педагог сама убедительно продемонстрировала эту мысль, обыграв со слушателями несколько ситуаций. За внешней легкостью прячется огромная подготовительная работа педагога. 

Не меньший интерес проявили участники круглого стола к выступлению Н. Г. Маршаловой, воспитателя МБДОУ д/с «Огонек» г. Абакана, по теме «Знакомство детей дошкольного возраста с национальными традициями русского народа через проектную деятельность», которая на видео-слайде представила результаты своей практической работы – изготовленные детьми и родителями сувенирные валенки к Новому году. Все докладчики с увлечением отвечали на заданные вопросы.

Выступление С-С. В. Куулар, преподавателя кафедры педагогики и психологии Тувинского госуниверситета, содержало результаты исследования родственных отношений у современных тувинцев и имело ознакомительный характер. Теоретическая направленность выступления Р. И. Пигаревой, студентки 3 курса гр. НИ-21 ИНПО, была отмечена слушателями, доклад имел ознакомительно-познавательный характер. Студентка хорошо владеет темой.

Выступление А. Н. Карамчакова было концентрировано на внимании слушателей к насущным проблемам преемственности формирования этнокультурной компетентности школьников и студентов в системе непрерывного национального образования. 

В целом, работа круглого стола прошла успешно.