Top.Mail.Ru

 

Новости

10 апр 2026 - 11:29

Актуальные проблемы психологии образования: взгляд молодых исследователей

9 апреля 2026 года в Институте непрерывного педагогического образования состоялась работа научной секции «Актуальные проблемы психологии образования» для студентов-психологов. Мероприятие прошло в рамках XXXIVРеспубликанских Дней науки «Катановские чтения – 2026».

Модераторами секции являлись ст. преподаватели кафедры педагогики и психологии образования Анжелика Владимировна Корниенко и Ольга Радионовна Анжиганова.

Целью данной секции являлось повышение интереса к психологическим наукам, осуществления бакалаврами научно-исследовательской работы; обобщение и распространение достижений современной психологической науки в сфере актуальных проблем психологии образования.

Работа проходила в формате круглого стола с возможностью участия как очно, так и онлайн. 

Студенты представили 15 научно-исследовательских работ по широкому спектру актуальных вопросов. Большинство докладов отличались высоким уровнем проработки, глубиной анализа и творческим подходом к решению проблем. Особое внимание жюри уделяло научности, логичности, доступности изложения, а также качеству мультимедийного сопровождения.

Стоит отметить, что качество докладов заметно выросло по сравнению с предыдущими годами: студенты научились грамотно обобщать результаты исследований, готовить презентации и уверенно выступать перед аудиторией.

По решению жюри первое место занял доклад студентки 3 курса ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н. Ф. Катанова», ИНПО Сташук Юлии «Влияние жизнестойкости и стрессоустойчивости на склонность к компьютерной аддикции в подростковом возрасте», в котором было достаточно хорошо и качественно описана эмпирическая работа, отражена практическая значимость работы. 

Второе место разделили работы:  студентки 3 курса ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н. Ф. Катанова», ИНПО Зайцевой Марии «Особенности акцентуаций характера у подростков, склонных к девиантному поведению». Рассматриваемая проблема является очень актуальной, так как подростковый возраст является сензитивным периодом для формирования акцентуаций характера. Мария достаточно уверено представила и защитила свою работу.

Также второго места удостоена студентка 3 курса ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н. Ф. Катанова», ИНПО Карамчакова Василиса. Ее работа была посвящена актуальной проблеме «Особенности совладающего поведения у подростков с различным уровнем толерантности к неопределенности».

Третье место получило исследование Глушаковой Александры, студентки 3 курса ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н. Ф. Катанова», ИНПО. Исследование было направлено изучение «Особенности фрустрационных реакций у подростков, склонных к девиантному поведению». Александра провела достаточно объемную работу и представила практическое применение, полученных исследований.

Также третье место было присуждено студентке 4 курса ФГБОУ ВО «Челябинского государственного университета» Гагаркиной Инне за доклад «Экзистенциальная исполненность во взаимосвязи с копинг-стратегиями и аддиктивным поведением у сотрудников ФСИН».

Работа секции прошла на высоком уровне. Студенты проявили организованность, заинтересованность и активно участвовали в обмене опытом.